sunshine

BAB I PENDAHULUAN 1.1   LATAR BELAKANG Pertumbuhan berkaitan dengan masalah perubahan dalam besar, jumlah, ukuran atau dimensi tingkat sel, organ maupun individu, yang bisa diukur dengan ukuran berat (gram, kilogram), ukuran panjang (centimeter, meter), dan ukuran tulang. Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan ( skill ) dalam struktur dan fungsi yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat diramalkan, sebagai hasil dari proses pematangan yang menyangkut adanya proses diferensiasi dari sel-sel tubuh, jaringan tubuh, organ-organ dan sistem organ yang berkembang sedemikian rupa, sehingga masing-masing dapat memenuhi fungsinya. Termasuk juga perkembangan emosi, intelektual dan tingkah laku sebagai hasil interaksi dengan lingkungannya. Tumbuh kembang merupakan proses kontinu sejak dari konsepsi sampai maturasi atau dewasa yang dipengaruhi oleh faktor bawaan dan lingkungan. Anak merupakan individu yang unik, karena faktor bawaan dan lingkungan yang berbeda, maka

Nama : Amelia Nim      : 1606103020035 Matkul : Filsafat Pendidikan Unit      : 01 UJIAN FINAL TAKEHOME SOAL 1.     Buat suatu rumusan mengenai filsafat pendidikan, dan jelaskan esensi khasnya berfilsafat Jawaban Filsafat dan pendidikan adalah suatu gabungan kata yang sebenarnya mempunyai makna yang berbeda. Filsafat adalah suatu ilmu yang berusaha mencari keberan yang sebenar-benarnya. Sedangkan pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik untuk menjadi pribadi yang lebih baik dimasa yang akan datang. Walaupun demikian ketika digabungkan akan menjadi tema yang baru dan khusus. Filsafat pendidikan tidak dapat dipisahkan dari ilmu filsafat secara umum, filsafat pendidikan memandang kegiatan pendidikan sebagai objek yang dikaji. Ada banyak definisi mengenai filsafat dalam rangka menyelesaikan permasalahan pendidikan. Upaya ini kemudian menghasilkan teori dan metode pendidikan untuk menentukan gerak semua aktivitas pendidikan. Berfilsafat adalah berpi